
Inauguran huerto educativo en Club de Niños y Niñas de Tijuana para fomentar la alimentación sustentable
Niñas y niños del Club de Niños y Niñas de Tijuana cultivarán sus propios alimentos tras la apertura de un huerto educativo impulsado por la organización binacional Berry Good Food Foundation en la colonia Loma Dorada.
Niñas y niños que asisten al Club de Niños y Niñas de Tijuana en la colonia Loma Dorada vivirán la experiencia de sembrar, cuidar y cosechar parte de sus alimentos cotidianos, tras la inauguración de un nuevo huerto educativo en sus instalaciones.

El proyecto, enfocado en acercar a las nuevas generaciones a la agricultura urbana y la nutrición, busca que la niñez comprenda el origen de los alimentos al tiempo que fortalece valores como el trabajo en equipo, la paciencia y la responsabilidad.
Alianza binacional en favor de la niñez
La realización de este espacio fue posible mediante la colaboración entre la asociación local y Berry Good Food Foundation, una organización binacional dedicada a la educación alimentaria y proyectos agrícolas comunitarios en la región de Tijuana y San Diego.

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Durante la jornada de apertura, la comunidad infantil ofreció números de música y danza. De igual manera, junto a sus familias, elaboraron un mural con la consigna “Cultivar tu propia comida es divertido”, reforzando el impacto pedagógico y social de la iniciativa.

Representantes de la fundación destacaron que el propósito fundamental es que la infancia experimente el ciclo completo de la tierra, valorando el esfuerzo necesario para llevar un plato a la mesa y promoviendo el cuidado del medio ambiente.
Impacto directo en la alimentación diaria
Por su parte, la directiva del Club de Niños y Niñas de Tijuana resaltó que la cosecha no se limitará a un aprendizaje teórico. Los vegetales obtenidos se integrarán directamente a la cocina del centro, donde diariamente se preparan cerca de 150 raciones de comida caliente para las y los asistentes.

La institución atiende a menores de 6 a 16 años en el turno vespertino, ofreciendo un refugio seguro mientras sus madres y padres laboran. El modelo integral busca prevenir la deserción escolar y riesgos sociales mediante apoyo académico, arte, deportes y, a partir de ahora, la formación en cultivo sustentable.
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